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演讲中的手势运用
来源: | 作者:pro3ca6aa | 发布时间: 2014-10-15 | 1027 78次浏览 | 分享到:

手势态势语: 手势态语是指交谈者或演讲者运用手指、手掌、拳头、手臂的动作变化,表达思想感情的一种态势语。我们从五个方面来讲:


1、指示性手势。用于示意事物的数量或概念。比如:“今天我们讲三个内容”出示三个手指。表示:“上下左右”的概念常以手示意。


2、情意性手势:用于示意带有强烈感情色彩的内容。1946年,闻一多在昆明作著名的《最后一次演讲》,当讲到:“反动派暗杀李先生的消息传出后,大家听了都万分痛恨。这些无耻的东西!他们的心是怎么长的?”“砰”拍讲台的手势,把混在台下的特务吓的紧缩着脑袋不敢吱声。拍桌子的手势表达了闻一多悲愤交加的心情。


3、象形性手势:用于摹形状物,给听众以形象化的感觉。你的同学走上台前演讲,为了鼓励他,伸出两个手指,摆出“V”的造型,他一定心领神会,因为“V”是英语“victory”的第一个字母,代表“胜利”的意思;再比如,你们就要考试了,你的同学问你:“复习的怎么样了?”你一句话没说,只是伸手摆出一个“ok”的样子,“ok”指摹的是“准备好了”。比如“昨天我去钓鱼了,池塘里的鱼有这么大。”伸出两手,手心相向。


4、比拟性手势:用形象的比喻,把抽象的概念具体化、形象化。


刘伯承有一次讲述“个人利益服从整体利益”这个抽象的道理时,就形象地描画:“有人刚参加革命时,脑子里有两个一般大的圈圈,一个是个人主义,一个是整体利益。”一边说一边用两只手的拇指和食指做成两个大小相同的圆,并排对在一起,然后向大家讲这两个圆圈的摆法。他用左手的大圆把右手的小圆套住说:“还要用整体利益大圈把个人主义的小圈套进去,这就叫个人利益服从整体利益。”刘伯承 “用整体利益的大圈把个人主义的小圈套进去”这一形象的比喻把抽象的概念“个人利益服从整体利益”具体化、形象化了,他运用的是比拟性手势。


5、象征性手势:如前面讲到的“我们的祖国有巍峨富黛的青藏高原,有长江黄河。”左手向左前方扬起,示意巍峨高耸的青藏高原;右手向右前方平伸,示意滚滚流淌的长江黄河。面部表情与手势协调一致,充满自豪感。这手势,这眼神,这表情就运用了象征性手势,它象征着祖国地域辽阔,资源丰富,我爱我的祖国。再比如,列宁在演讲中有这样一句话:“苏维埃在前进。”就运用了身体前倾,与听众交流,右手掌向下,右手臂有力地向右前方伸出这一象征性手势,暗示苏维埃在前进,给人以希望和鼓舞。


  手势态势语是交谈者或演讲者运用手指、手掌、拳头、手臂的动作变化,表达思想感情的一种态势语。它包括5个种类:指示性手势、情意性手势、象形性手势、比拟性手势、象征性手势。这些手势要配合有声语言使用。

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